快訊 來源：河南省教育網 2023-08-11 09:56:26
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教育教學質量是學校生存和發展的生命線，為準確總結經驗、尋找差距，促進教學質量再提高，8月10日下午，方城縣袁店鄉中心學校召開了2022——2023學年教學質量分析會。中心學校全體同志和全體校、園長教師參加了此次分析會，會議由中心學校校長趙春陽主持。
首先，張清泉副校長以圖表、數據、事實為抓手，對全鄉剛剛過去一個學年的教學質量進行了深度的分析。一是對各學校成績在全鄉所處的位置進行對比分析，通過各類橫向縱向的對比，正視差距、找準定位。二是分別從每個學科的平均分、及格率和優秀率等方面分析各學校與全鄉平均差距，分析與上一名學校和第一名學校分數差值的優勢劣勢，并在此基礎上與其他學校相應數據進行對比分析，鼓勵各學校要做到知其長，知其短，知方向，尋動力，進一步明確新學年的新目標、新思路、新舉措。
接著，各學校校長人人發言，結合本學校教學質量現狀，對學校在教育教學中存在的突出問題進行了簡短而深入的分析，提出了相應的改進措施。
最后，中心學校校長趙春陽對本次質量分析會進行了總結。他肯定了各學校在過去的一年中通過的努力取得的成績，同時針對目前所存在的問題提出了指導性意見。他強調各學校教學工作要做實做細，注重課堂教育教學研究，明確責任方向，齊心協力，切實做到“扎扎實實抓常規、不遺余力提質量”，穩步提升全鄉教育教學質量。
通過召開此次質量分析會，為全鄉各學校明確了方向、堅定了信心、鼓足了干勁，為全鄉教育教學質量高質量發展吹響了新的沖鋒號。
（通訊員 張清泉 供稿）
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